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          高中地理知识点:已知太阳直射点求极昼范围

           来源:沪江高考资源网    要点:高二地理知识点  
          编辑点评: 地理科的书本大体划分为两类,一类是文科知识较重,也就是记忆量较多的部分,例如人文地理和区域地理。另一类是理科思维较重,也就是需要理解、应用较多的部分。例如自然地理,这方面往往还涉及计算。

          由于地球是个巨大的球体,其本身的密度又很大,不?#35813;鰨?#25152;以受到太阳光的照射?#20445;?#21482;能有半个地球被照亮称昼半球,而另外半球末被照亮称夜半球。

          假定昼半球和夜半球在同一经线圈(共划分360个纬度)?#24076;?#19988;都只跨180°纬度(?#23548;噬希?#30001;于太阳有16′的视半径,再?#30001;?#22320;平光线有34′的折光差,使得昼半球任?#38382;?#20505;都大于夜半球,但因差别不大,我们可?#28304;?#30053;地认为两个半球各跨180个纬度),那么,离开太阳直射点90个纬度的?#25945;?#32428;线(与晨昏线相?#26657;?#19978;太阳高度都是0°,其中太阳直射点所在经线上是正午时的太阳高度(即由此纬度到极点的各纬线圈全处在夜半球──正午太阳高度均小于等于0°,出现极夜),而与直射点所在经线正相对的另一条经线上则为子夜时的太阳高度(即由此纬度到极点的各纬线圈全处于昼半球──子夜时太阳高度都等于大于0°,出现极昼)。

          据以上道理不难明白:太阳直射点在哪个纬度,离开极点相当这个纬度数的纬线圈到极点就是此?#32972;?#29616;极昼极夜现象的范围。其中直射点所在半球,这个范围内为极昼;另外半球这个范围内则为极夜。所以,已知太阳直射点位置求极昼极夜范围的方法是:直接用90°减去直射点纬度数得到出现范围,再据与直射点位置关系?#33539;?#21738;里极昼哪里极夜。例如:太阳直射5°N?#20445;?5°N以北为极昼,85°S?#38405;?#20026;极夜;若直射点在20°S,则70°S?#38405;?#20026;极昼,70°N以北为极夜。

           

          最新2019高二地理知识点信息由沪江高考资源网提供。

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